کوروش یوسفی‌ساداتی در گفتگو با خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی «شمال نو» درباره مهم‌ترین چالش‌ها و برنامه‌های آموزش و پرورش در سال تحصیلی جدید اظهار کرد: نظام مسائل آموزش و پرورش مسئله‌ای است که همه خانواده‌ها به نوعی با آن درگیرند؛ حتی خود ما نیز ممکن است با چالش‌هایی مانند آموزش فرزندان و اعضای خانواده مواجه باشیم و بنابراین، تلاش کرده‌ایم اولویت‌بندی دقیقی برای نظام مسائل داشته باشیم و یکی از اصلی‌ترین دغدغه‌ها، کاهش تراکم دانش‌آموزان در کلاس‌ها است.
وی با اشاره به اینکه امروز اگرچه بهترین روش‌ها و برنامه‌های نوین تدریس را در اختیار داشته باشیم، اما در کلاس‌های ۴۴ نفره نمی‌توان انتظار نتیجه مطلوب داشت، افزود: کاهش تعداد دانش‌آموزان در هر کلاس، مهم‌ترین اولویت ما است تا بتوانیم کیفیت آموزش را بهبود بخشیم.
رئیس آموزش و پرورش ناحیه یک ساری در ادامه درباره نیاز به تقویت روش‌های نوین آموزشی گفت: نسل امروز دانش‌آموزان دنیای متفاوتی دارد و نیازهای خاص خود را طلب می‌کند و بنابراین، بسته‌های آموزشی و روش‌های تدریس باید متناسب با این شرایط به روز و تقویت شوند.
یوسفی‌ساداتی خاطرنشان کرد: اگرچه معلمان و کارشناسان آموزش و پرورش دانش کافی دارند، اما باید این دانش در بدنه آموزش به طور مستمر به‌روزرسانی و تقویت شود.
ساماندهی دانش‌آموزان و معلمان برای سال تحصیلی جدید
وی درباره آمادگی مدارس برای شروع سال تحصیلی جدید، گفت: امسال حدود ۴۴ هزار دانش‌آموز در ۲۵۷ مدرسه ناحیه یک ساری ساماندهی شده‌اند. از طرفی ۲ هزار و ۵۱۰ معلم برای سال جدید ابلاغ دریافت کرده‌اند.
رئیس آموزش و پرورش ناحیه یک ساری با بیان اینکه تلاش اصلی ما این است که در اولین روز مهر، همه کلاس‌ها معلم داشته باشند و همه دانش‌آموزان در مدرسه حضور یابند، ادامه داد: با توجه به تعطیلات طولانی سه تا چهار ماهه، از خانواده‌ها خواسته‌ایم همکاری لازم را داشته باشند تا روز اول مهر، روزی پربار و با نشاط برای دانش‌آموزان باشد.
یوسفی‌ساداتی با اشاره به کسری نیروی آموزشی بیان کرد: با وجود ابلاغ‌های صادر شده، هنوز بخشی از کسری معلمان باقی مانده است که امیدواریم با اجرای ماده ۲۸ قانون خدمات آموزشی و جذب نیروهای جدید این کمبودها جبران شود و تقاضای جذب نیروهای حق‌التدریس را مطرح کرده‌ایم تا خلأهای موجود در مدارس پرجمعیت رفع شود.
توسعه زیرساخت‌ها و حرکت به سمت هوشمندسازی مدارس
وی درباره توسعه زیرساخت‌های آموزشی گفت: یکی از برنامه‌های مهم ما حرکت به سمت هوشمندسازی مدارس است و در سال‌های اخیر تلاش شده تا مدارس به سمت بهره‌گیری از فناوری‌های نوین، به ویژه هوش مصنوعی، پیش بروند.
رئیس آموزش و پرورش ناحیه یک ساری اظهار کرد: معلمان آموزش‌های لازم را دریافت کرده‌اند و در حال حاضر زیرساخت‌هایی مانند شبکه ملی یادگیری راه‌اندازی شده است.
یوسفی‌ساداتی افزود: البته این مسیر طولانی است و نیازمند استمرار در آموزش و تجهیز مدارس است تا بتوانیم محتوای آموزشی را فعال و متناسب با فناوری‌های روز ارائه دهیم.
تأکید بر همکاری خانواده‌ها و مسئولان
وی بر لزوم همکاری و هماهنگی بین خانواده‌ها، مدیران، معلمان و مسئولان تأکید کرد و گفت: برای موفقیت در تحقق اهداف آموزشی و فراهم آوردن محیطی سالم و پویا برای دانش‌آموزان، همه باید دست به دست هم دهیم و امیدواریم سال تحصیلی جدید با نشاط، موفقیت و پیشرفت همراه باشد و دانش‌آموزان بتوانند در فضایی مناسب به تحصیل بپردازند.»
انتهای خبر/
